HP Officejet 5610 - Realizarea unei copii fără margini pentru o fotografie de 10 x 15 cm (4 x 6 inch)

background image

Realizarea unei copii fără margini pentru o fotografie de 10
x 15 cm (4 x 6 inch)

Pentru rezultate optime când copiaţi o fotografie, încărcaţi hârtie foto în tava de
alimentare şi modificaţi setările de copiere pentru tipul corect de hârtie şi pentru
îmbunătăţirea calităţii foto. Pentru rezultate de calitate superioară, este recomandat să
utilizaţi şi cartuşul de tipărire foto. Având instalat cartuşul de tipărire tricolor şi cartuşul
de tipărire foto, aveţi un sistem cu şase cerneluri Consultaţi

Utilizarea unui cartuş de

tipărire foto

pentru informaţii suplimentare.

Capitol 5

48

HP Officejet 5600 All-in-One series

Copiere

background image

Pentru a realiza o copie fără margini a unei fotografii de la panoul de control
1.

Încărcaţi hârtie foto de 10 x 15 cm, cu benzi, în tava de alimentare.

Sfat

Pentru a realiza cu succes o copie fără margini, trebuie să fi încărcat

hârtie foto de 10 x 15 cm cu benzi.
Pentru informaţii suplimentare despre încărcarea hârtiei foto, consultaţi

Încărcarea hârtiei foto de 10 x 15 cm (4 x 6 inch)

.

2.

Încărcaţi fotografia originală cu faţa tipăribilă în jos, în colţul din stânga-faţă al
geamului suport.
Aşezaţi fotografia pe geamul suport astfel încât lungimea fotografiei să se afle în
partea din faţă a geamului suport, conform indicaţiilor de pe ghidajele inscripţionate
pe marginea geamului suport.

3.

Apăsaţi

Copiere

în mod repetat până este afişată opţiunea

Format hârtie copie

.

4.

Apăsaţi până este afişată opţiunea

10 x 15 cm

sau

4 x 6 inch

, apoi apăsaţi

OK

.

5.

Apăsaţi

Copiere

în mod repetat până este afişată opţiunea

Micşorare/Mărire

.

6.

Apăsaţi până este afişată opţiunea

Încadrare în pagină

.

7.

Apăsaţi

Start Negru

sau

Start Color

.

Echipamentul HP All-in-One realizează o copie fără margini de 10 x 15 cm a
fotografiei originale.

Notă

Puteţi îndepărta banda de pe copia fotografiei după uscarea

completă a cernelii.